החשיבות של קריאה מעצם הידיעה

אין דבר יפה יותר quea החיים להבין, להבין מה הם אומרים ספרים, אלה חברים מדבר בשקט, מה להראות לנו את העולם תרבות, מדע, טכניקה, אשר מאפשר לנו לחזק את השכל, המודיעין שלנו לגדול. לא יודע לקריאה הופך לך שפחה של בורות, הסבל גדל, כך מילדים, יש אהבה הקריאה, ראה בו, הצעד הראשון לקראת פיתוח כאדם. למד לקרוא, הוא בסיסי, אך לא רק, החשוב ביותר הוא להבין מה לקרוא, אך אינם נשמרים. מעבר המפתחות הסודיים של חברתי, הצלחה עסקית, כלכלי, כדי לעבוד דרך הידיים שלנו, אנחנו לא ייקח את אותם, אינם יודעים לקריאה, מחוסר הבנה של lecturaa€¦ למדינה רוצה להיות גדול חייב להילחם אנאלפביתיות בכוח, הכללת כל אזרחיה כדי לקרוא, הוא עצוב בפרו numerososa מחוזות בהם יש יותר מלונות במזנונים לספריות. גרוע מכך הם אלה מחוזות בהם יש אפילו לא הספרייה העירונית. למד אותי כמה ספריות הן מחוז שלך ואני אגיד לך סוג של אנשים הם לך למדוד לך לקרוא יותר, תוכל להבין טוב יותר את הטקסטים, אפילו יותר, אם המילון ביד מחפש משמעות המילים שאינך מבין. חשוב מאוד את התפתחות אישית והצלחה בלימודים כדי להפוך להרגל של הקריאה, מאז crecerás רוחנית מוסרית, חברתית, כלכלית, הדיבור אינטלקטואלית.

כמה שנים היה שני חברים שישמש כדי להדגים את החשוב מאוד גם הדבר הוא יודע לקרוא, ומעל לכל הנקרא. Apolinario היה חבר נלהב מאוד שרצו להיכנס מרכז חינוך, אשר כבר ניסתה לעשות סקירה, א., והודיע לחזור בעוד 4 ימים עבור תוצאות. בוקר אחד, ימים אחרי, Apolinario ההתעוררות למעלה, לבושים חליפות הטוב ביותר שלהם, נעלי מבריק, לקח את המזוודה שלו, הובהלה כדי לקבל את התוצאות של היישום שלך כדי להירשם לתואר. לאחרונה מצאתי אצל מיכאל רצון אוזן קשבת . א. הגעה לפני מזכירות המרכז, ברוכים הבאים ואמר:- “Senorita, מגיעים על-ידי תגובה לבקשה שלי, כדי להמשיך את הלימודים כאן. א. מזכירות Laa, אני סעו מעטפה חתומה מגירה שלו, הגיע אותו ואמר לו: a – א. כאן הוא מר Apolinario Carpio, תודה על ההזמנה שלך.יש תגובה זו, רישום מתחיל בשבוע הבא, לקרוא בבית ולהמשיך כפי שהם להראות לך שם.תודה.

Apolinario הגיע החוצה שמח, ולכו כמה בניינים ועבור אל מקור סודה, הוא התיישב ליד שולחן, ביקש כוס גלידה, ופתח לאחר מכן, בזמן ההמתנה לטיפול, מעטפה חתומה של האוניברסיטה מיהר. א. הוא החל לקרוא, אני נדהם. נדחתה הבקשה שלו. אמר המסמך: הערכות “de לפועל ימים קודם לכן, חסרונות רציניים מוצגת ב הנקרא, אשר הפך אותה טרשים ללימודים נוספים בבית זה של saber”. כל כולנו, על-ידי מאוד מקצועי, איננו יכול להיות פעמים רבות, pora מנסה לבצע את השיער, לקנטר, יכולה להיות דחה ציור, כל הזדמנות עבודה או לימודים. מבוגרים רבים, למרות שיש להם כבר את בית הספר, עדיין עם בעיות כדי להבין את המשמעות של טקסט, מגיעים להיות מודעים מה הם אמרו, מלמד, מסביר, מייעץ. או עם איורים להגיע כדי להבין את המסר של הצד השני. כדי חסרונות אלה, על-ידי mongolismo, פיגור, טיפשות כרונית, האכלה המסכן, פיתוח של ניב, נפוצים שלנו זמן, מגבלות חמורות לחקר במרחק לדוגמה. לעניות דעתי מייקל שטיינהרט יכול לקבוע . למידה מרחוק מחייבת התלמיד יוכל להבין, הבנה, למידה עם עזרים חזותיים, קריאות סיכום, ערכות נושא שפותחו ב- cd, dvd, אחרים שנבחרו עבור התהליך. א. יש אפילו מקצועיים בוגרי אוניברסיטאות בעלי בעיה זו, הפיכתם בלתי אפשרי להמשיך lagging הדוקטורט, בסיס, מאחורי את הקריירות שלהם, בעוד אחרים להתקדם בקפיצות, המומחיות שלו. הכותרת היא דבר אם אין לך עם קיבולת של קריאה, הבנה, ההבחנה, זריזות נפשי ולקרוא הוכחה משכנעת. שנת 2000 הגיעה הודעה בעיתון אשר אמר: הרציונליזציה עובדים, commissary, דרוש דחוף. מודאג המובאים עם terno ב לוס רטבים 123 סן איסידרו, שעות. תינתן העדפה בענייני prospecting השולטים. Cobarrubias מיגל, ידיד של סן בורחה, היה תואר בניהול, היו חודשים, מובטלים, מועסקים, נואש, מחפש הזדמנות עבודה מכל צדדיו. היה בדיוק, אשר לימד אותי הוא עיתון הודעה. Disgruntled אמר לי: a – הכלבה פדרו, עייף כבר אחיו estoya. לא לעשות. כל יום לקנות עיתון, חיפוש עבודה, אני צריך כסף, שאספו אותי חובות, קראתי את כל הודעות ואין דבר בשבילי. עצוב לא נמצא השארת לי את העיתון, אשר היה גלגל שמה זה שטויות, הבעיות לא נחשבו עבור. a. אחד את החוצה אזהרות היה יש המתואר לעיל, אומר: הרציונליזציה עובדים, commissary, דרוש דחוף. מודאג המובאים עם terno ב לוס רטבים 123 סן איסידרו, שעות. תינתן העדפה בענייני prospecting השולטים. ספר לי עוד, אם הודעה זו לא הייתה עבור אנשים עם לימודי ניהול. מה עוד? מבט. הרציונליזציה הוא תהליך שבו מבקש ניצול מרבי של הארגון, systematization שלו, אשר מיועדים: טפסים, פונקציות ידני, תרשימים, וכו ', המאפשרים כל העבודה עם מהירות, שטף, ידע מהם הוא פעילות שלה, לאורך הקווים של החברה. הרציונליזציה זהה לפיה ארגון ושיטות. טעם הקיום של מקטע או חברה ש-ma‰todos מחלקת ייעול, הפשטה של העבודה מבוצעת על ידי העובדים שלה. זהו שטח כבוש של הפעילות שלהם. כדי להבטיח לעבוד כי כל אופרטור או עובד של החברה הוא נשא החוצה בצורה הטובה ביותר, בתנאים הטובים ביותר זה יוביל ישירות לנושאים שונים כגון: ולשיפור מצב פריסה של המשימה להפוך רציונלי יותר משימה זו כדי ללמוד את הדרך בה האופרטור מבוצעת העבודה שלהם. לבחון תנועות או שלבים ניתן לשפר. מחק אשר הם שגויים, חסר תועלת, לגרום לאובדן זמן. לייעול תהליך לתקנן דרכי עבודה שונים העובדים בביצוע העבודה אותו. בכל מקרה, שקול ארגונומיה בעיות. לנתח ולמדוד את זמן העבודה. להגדיר זמני של תהליכים. חינוך ואימון מפעילים כדי לשפר את דרכם לעבודה. כל זה הוא דבר חדש בעולם העסקים, מאז הפעלתו מאז ומעולם של טיילוריזם. ולכן היא משהו שהוא כבר נורה מאוד ויש אנשי מקצוע רבים בתחום זה. אבל זה משהו שהוא רציף התפתחותי עם הפיתוחים הטכנולוגיים וכלים חדשים של תמיכה בעבודה, במיוחד טכנולוגיית מידע, תקשורת. ידידי לא יודעים את זה, למרות היותו אוניברסיטה מקצועי. קראתי את ההודעה, את הקנה עם x כי הוא לא הבין מה הוא אמר הטקסט של ההודעה בעיתון. ההודעה נדרש מקצועני ניהול כ ה. אבל, לא ידעתי, ידעתי, המשמעות של הרציונליזציה word. והודיע לי, כי למד ב אוניברסיטת הארגון, שיטות, אבל לא הרציונליזציה. אסביר הרציונליזציה, ארגון ושיטות, הם אותו הדבר. נבוך, אני נראה עצוב, קרע נפל על פניו, חייך ואמר לי:-איזה טיפש הייתי, הייתה לי ההזדמנות בידיים, זה המומחיות שלי, ואת לא הבנתי, לא הבנתי מה אמר הפרסומת. ראה חבר קורא עוד, עד כמה חשוב הוא קריאה?, אך לא רק לקרוא, כי עוד לקרוא, אבל לא מבין מה אומר הטקסט. בקיצור לקרוא יותר מעשה פשוט של הפענוח של מילים או סימנים, הוא מעל של כל מעשה של הסקת המסקנות היא מדריך מעצם הידיעה סדרה של הסקת לקראת הקמת פרשנות של ההודעה בכתב ממידע מספק את הידע של הקורא לבין הטקסט, באותו זמן להתחיל סדרה אחרת של הארגומנטים לשליטה על ההתקדמות של פרשנות זו כך שתוכל לראות הבנות פוטנציאליות נגרם על-ידי קריאת. א. הכרת לקורא מגיעים במהלך הקריאה נגזרת שלהם החוויות שהצטברו, חוויות המגיעות למשחק לפענוח מילים, צירופי מילים, פיסקאות ורעיונות של המחבר. אנחנו לא יכולים לקבל תלמידים, אינו מסוגל, חסרי יכולת, עם בעיות של הבנת הנקרא, שכן אם הם לא יכולים להבין הודעה פשוטה, הם יוכלו פחות ללמוד עם המרחק חומרי למידה. ללמוד לקרוא, לא רק חברים, יש להם lectura” “comprension. כך אנו לפתח הבנת הנקרא, להבין טוב יותר את הפעילויות אנו גובים, אנו להבין טוב יותר את ההזמנות אשר נותן לנו את הראש, חיוך שמח, ללמוד לקרוא, אך ejercitea את הבנת הנקרא. Visitenosa פרטי אבטחה מדריך עם הרישום במשרד הפנים של פרו, שיחק מגיל צעיר בשם המפקח בחברות האבטחה לייעץ ולנהל את הבטיחות של אחרים. היזם היה מייסד מכון הדרכה, Programna לא מנהל אדמיניסטרטיבי של Escolarizado, דירקטור מרכז לייעוץ. בוגרי המכללה מימין אוניברסיטת רבים באזור של חשבונאות וניהול אבטחה. כיום עוסקת בחינוך המרחק, אתר האינטרנט של Universitariosa לתואר שני:

Comments are closed.

Proudly powered by WordPress
Theme: Esquire by Matthew Buchanan.